| Σχολή | ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | ||||||||||||
| Τμήμα | ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ | ||||||||||||
| Επίπεδο σπουδών | ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ | ||||||||||||
| Κατηγορία μαθήματος | ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ | ||||||||||||
| Διδάσκων | Π.-Δ. Κουτσοβίτης,Επίκ. Καθηγητής | ||||||||||||
| Κωδικός μαθήματος | GEOL_026 | ||||||||||||
| Εξάμηνο σπουδών | 4Ο | ||||||||||||
| Τίτλος μαθήματος | Πετρογραφία Ιζηματογενών και Μεταμορφωμένων Πετρωμάτων | ||||||||||||
| Αυτοτελείς διδακτικές δραστηριότητες | Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις, Φροντιστήριο | ||||||||||||
| Εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας | 2 (Θ), 2 (Ε), 1 (ΦΡ) | ||||||||||||
| Πιστωτικές μονάδες | 6 | ||||||||||||
| Τύπος μαθήματος | Υποβάθρου, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων | ||||||||||||
| Προαπαιτούμενα μαθήματα | Φυσική, Χημεία, Εισαγωγή στη Γεωλογία, Ορυκτολογία Ι, ΙΙ, Πετρογραφία Ι | ||||||||||||
| Γλώσσα διδασκαλίας & εξετάσεων | Ελληνικά. Διδασκαλία μπορεί να πραγματοποιηθεί και στα Αγγλικά αν αλλοδαποί φοιτητές παρακολουθούν το μάθημα. | ||||||||||||
| Το μάθημα προσφέρεται σε φοιτητές Erasmus | ΝΑΙ | ||||||||||||
| Ηλεκτρονική σελίδα μαθήματος (url) | |||||||||||||
| Μαθησιακά αποτελέσματα |
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής πρέπει να έχει αναπτύξει τις παρακάτω ικανότητες / προσόντα :
|
||||||||||||
| Γενικές Ικανότητες |
|
||||||||||||
| Περιεχόμενο μαθήματος | Ιζηματογενή πετρώματα (στάδια αποσάθρωσης, φυσικοί- χημικοί- βιοχημικοί παράγοντες, στάδιο μεταφοράς- απόθεσης και διαγένεσης) - χαρακτηριστικά γνωρίσματα των ιζηματογενών πετρωμάτων - συστηματική ταξινόμηση και περιγραφή (κλαστικά (μηχανικά) ιζήματα, χημικά ιζήματα, δομές ασβεστολιθικών πετρωμάτων, βιοχημικά ιζήματα, ιζήματα άνθρακα και βιτουμένια) - Μεταμορφωμένα πετρώματα (ορισμοί μεταμόρφωσης - είδη μεταμόρφωσης- κατηγορίες μεταμορφωμένων πετρωμάτων – παράγοντες, βαθμοί και φάσεις μεταμόρφωσης- δομή (υφή, ιστός) μεταμορφωμένων πετρωμάτων - συστηματική ταξινόμηση και περιγραφή- ανάτηξη πετρωμάτων. | ||||||||||||
| Τρόπος παράδοσης | Πρόσωπο με πρόσωπο | ||||||||||||
| Χρήση τεχνολογιών πληροφορίας & επικοινωνιών | Παραδόσεις (Power Point), ασκήσεις, ασκήσεις πεδίου, παραδείγματα | ||||||||||||
| Οργάνωση διδασκαλίας |
|
||||||||||||
| Αξιολόγηση φοιτητών |
Ι. Θεωρία (50% της συνολικής βαθμολογίας) Τελική Εξέταση: γραπτή, διαβαθμισμένης δυσκολίας, που μπορεί να περιλαμβάνει Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Προβλήματα-ασκήσεις ΙΙ. Εργαστήριο (50% της συνολικής βαθμολογίας)
|
||||||||||||
| Προτεινόμενη βιβλιογραφία |
|
